A capital da Colômbia, Bogotá, sediou entre os dias 5 a 7 de novembro, o VIII Encontro Regional do Movimento Pedagógico Latino-Americano (MPL) Stella Maldonado. O evento foi organizado pela Internacional da Educação para a América Latina (IEAL) e reuniu mais de 500 educadores e lideranças sindicais para discutir a conjuntura da educação pública nos países latinos. Aracruz esteve representada pelos professores indígenas Andrea Cristina Almeida da Emef indígena Ybyrapytanga, e Wellington Îybatãtupã de Lima Ferreira da Emef indígena Ybyrapytanga e Empi Irajá.

Compuseram a mesa de honra o presidente da Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación (FECODE), Domingo Ayala, o vice-presidente da IEAL e antigo presidente da CNTE, Roberto Leão, a secretária-geral da Associação Sindical de Professores Universitários da Colômbia (Aspu) e a Vice-presidente do Comitê Regional da IEAL, Isabel Olaya, o secretário-geral da IE, David Edwards, e Sonia Alesso.

Neste ano, o encontro homenageou Stella Maldonado, pedagoga, líder sindical e secretária-geral da Confederação de Trabalhadores da Educação da República Argentina (CTERA), que faleceu em 2014. Na ocasião, foi exibido um vídeo de tributo com destaques de seus discursos durante a abertura. Os três dias do evento objetivaram desenvolver estratégias conjuntas de atuação sindical em defesa de uma pedagogia de qualidade, acessível a todos, que respeite os territórios e a soberania da América Latina.

Para a presidente do Comitê Regional da IEAL e representante da CTERA, Sônia Alesso, o tributo a Stella é um tributo aos pedagogos da América Latina que ensinou o Brasil a pensar que não há possibilidade de discutir a escola pública que todos desejam se não houver distribuição de riqueza. “Sem financiamento público para a educação não há possibilidade de discutir salário sem também nos construirmos juntos com a comunidade, junto com os pais, junto com as mães”, disse.

De acordo com os professores Wellington Îybatãtupã de Lima Ferreira e Andrea Cristina, o VIII Encontro Regional foi um momento em que o Brasil pôde apresentar suas experiências pedagógicas em Educação Escolar Indígena com foco no processo de revitalização da Língua Tupi no contexto escolar Tupiniquim, com o moromboesara Weliton Tupiniquim. “Experiências como essa nos fortalecem e reafirmam a importância de ocupar espaços, atravessar fronteiras e levar nossas pautas e lutas cada vez mais longe para que nossas vidas e as de meus ancestrais possam ser honradas”, disseram.

Andrea Cristina também agradeceu o empenho da Semed para que Aracruz estivesse representada no evento. “A nossa presença só foi possível graças aos esforços da Semed, que aceitou o convite e autorizou nossa participação. Posso afirmar que nossa presença no VIII Encontro Regional fez com que a Educação Escolar Indígena ganhasse destaque nos países latinos americanos e europeus, que também participaram”, destacou.

Entre os debates realizados, o painel “A defesa da educação pública 15 anos depois do lançamento do MPL” discutiu a trajetória do movimento, suas contribuições e os desafios que se apresentam às organizações sindicais. Também estiveram em pauta a soberania científica, tecnológica e cultural da América Latina, a educação indígena e afro-brasileira e os impactos da Inteligência Artificial (IA) no desenvolvimento de crianças e adolescentes.